ABRIL 2024 La construcción del género en las empresas familiares: Integrando la dimensión de género dentro de la empresa familiar y más allá 30 de abril de 2024 Equipe editoral Salma Fattoum, INSEEC, OMNES Education France Miruna Radu-Lefebvre, Audencia, Nantes, France Christina Constantinidis, Université ...
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MAYO de 2024 Coaching & Mentoring: Entre universalismo, uniformidad y adaptación Nueva fecha: 20 de mayo de 2024 Editores invitados : Pauline Fatien, Grenoble Ecole de Management, Francia Sybille Persson, Université de Lorraine, Francia Judie Gannon, Oxford Brookes Business School, Reino Unido ...
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JUNIO 2022 La producción de innovaciones sociales en la era de la creatividad y la tecnología digital 30 de junio de 2022 Editores invitados : Paul Muller, BETA, Universidad de Lorraine | Nancy, Francia Bérangère L. Szostak, LAREQUOI, Universidad de Versailles Saint-Quentin | ...
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JULIO 2022 Responsabilidad y gestión internacional 31 de julio de 2022 Editores invitados : Hamza Asshidi, Université Grenoble Alpes Anne Bartel-Radic, Sciences Po Grenoble, Université Grenoble Alpes Philippe Mouillot, IAE Poitiers
SEPTIEMBRE 2022 La innovación en asociación a través de los recientes desarrollos de las TIC: de lo local a lo global 15 de septiembre de 2022 Editores invitados : Eric Braune, Profesor Titular ,INSEEC U., France Léo-Paul Dana, Catedrático, Dalhousie University, Canada Jean-Michel Sahut, Catedrático, ...
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NOVIEMBRE 2022 Autoetnografías: la gestión como experiencia Nueva fecha: 15 de noviembre 2022 Editores invitados : Nancy Aumais, UQAM, Canada Kévin Flamme, Université Catholique de l’Ouest, France Garance Maréchal, University of Liverpool, Royaume-Uni. Jean-Luc Moriceau, Institut Mines-Telecom Business School, France Ângela Chrsitina Salgueiro ...
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DICIEMBRE 2022 CFP: Transformaciones profundas y disruptivas: La nueva normalidad para las organizaciones y sus grupos de interés 31 de diciembre de 2022 Editores invitados : Karim Ben-Slimane, ISC Paris, France Sangeeta Khorana, Universidad de Bournemouth, Reino Unido Kaouther Kooli, Universidad de Bournemouth, ...
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